行为治疗是儿童多动症治疗的重要方法之一。它通过设定明确的行为目标和规则，对孩子的良好行为进行奖励，对不良行为进行纠正。这种方法旨在帮助孩子学会自我控制，改善社会技能和学习能力。正面强化、惩罚、时间管理和计划制定等行为疗法技术，可以帮助孩子灵活掌控情绪和行为，增强自我控制的能力。
心理治疗包括认知行为疗法、家庭治疗等。认知行为疗法可以帮助孩子认识自己的行为问题，学习自我控制和情绪管理的技巧。家庭治疗则强调家庭成员之间的互动和支持，改善家庭环境，减少对孩子的不良刺激。心理治疗还可以处理与ADHD相关的情绪问题，如焦虑、抑郁等，帮助孩子建立更积极的应对策略。
在某些情况下，药物治疗可以有效缓解多动症症状。常用的药物包括中枢兴奋剂（如甲基苯丙胺、安非他酮）和非中枢兴奋剂（如胍法辛、托莫西汀）。这些药物可以调节大脑中的神经递质，从而提高儿童的注意力和控制冲动的能力。然而，药物治疗需要在医生的严格评估和监测下进行，根据孩子的年龄、症状严重程度等因素选择合适的药物和剂量。
学校和老师在儿童多动症的治疗中也起着重要作用。老师可以调整教学方法和环境，满足孩子的特殊需求。例如，提供结构化的学习环境，减少干扰因素，采用多样化的教学方式，激发孩子的学习兴趣，给予孩子更多的关注和支持，及时反馈孩子的进步。这种个性化的教学策略有助于改善孩子的学习表现。
合理饮食、充足的睡眠和规律的身体锻炼，也是改善ADHD症状的重要因素。饮食应选择清淡、易于消化的食物，尽量避免油腻或刺激性的食物。运动疗法，如跳绳、游泳、慢跑等，可以提高孩子的注意力和专注力，减少过度活跃和冲动的表现。此外，建立规律的作息时间表，保证充足的睡眠和休息，也有助于提高孩子的注意力和自我控制能力。
在某些情况下，物理疗法（如经颅磁刺激治疗仪）和推拿、针灸等物理治疗，也被用于儿童多动症的治疗。这些方法可能有助于改善多动症状，提高注意力，甚至提升孩子的操作智力和言语智力。
